[加国] 多伦多华裔老师谈中文教学：收住小孩子的心

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多伦多华裔老师谈中文教学：收住小孩子的心

何爱仪∶教师是最神圣的职业

驻多伦多台北经济文化办事处台北文化中心，22日举行「侨务委员会2013年多伦多地区教师节敬师餐会暨资深教师表扬」，计有20馀所本地中文学校、近150馀位华文教师及校务人士出席。

驻多伦多台北经济文化办事处处长陈文仪致词时指出，在历史长河中，只有老师永远站在浪头上。他表示，教师为学生的心灵导师，一言一行深深烙印在学生的心灵中;中文老师时刻发挥「蝴蝶效应」，让海外华人子弟学习中华文化，让他们在未来具备更多的竞争力。

约克郡教育局国际语言国际教育部门总校长陈何爱仪表示，她年幼时即对孔子有极深印象，在有万世师表之称的孔子诞辰庆祝教师节格外有意义，她以普通话致词指出，教师是太阳底下最神圣的职业，一颗爱学生之心，让学生从不懂变得有智慧，从叛逆变成宁静。

多伦多教育局国际语言总校长费恩提(Rodrigo Fuentes)认为，在学习中文的同时更重要使文化得以传承。他以自身为例，家人学习西班牙语，因此特别能感同身受学习语言也传承文化的重要性。他指出，目前多市教育局有3万3000名学习外国语的学生，他盼该项趋势能持续下去。

在该次敬师餐会中获表扬的资深侨校教师，包括任教30年的维德中文学校老师庄如秋、任教20年的铭华中文学校老师李嘉乐，任教满10年的多伦多中华学校老师董孜学、老师欧阳少梅、慈济多伦多人文学校老师曾锦芬、谢　晖、伊纳爵中文学校老师郭慧敏、老师梁慧敏、缅省中华学院老师朱伟健。

此外，铭华中文学校的云端教学，也被评为第一名，校长赵美然表示，该校云端教学内容包括教学资源分享、电子书城等，由八位教师共同准备一个月，经台湾产、官、学界评选为第一名，所获奖品平板电脑将提供教师作为未来教学之用。

出席该次敬师餐会暨资深教师表扬会人士，还包括侨务委员蒋德成、汤远芬、杨俊宏及黄丽美等人、多伦多市国际语言课程经理杨秋玲等人;餐会後有皮影戏等具中华文化特色等表演。


庄如秋∶良心事业 李嘉乐∶教学相长

多伦多地区任教届满30年的教师庄如秋认为，教师是良心事业、不容敷衍;任教届满20年的教师李嘉乐则是乐在教学相长，两人22日分获侨教荣誉奖章。

任教届满30年、获金质侨教荣誉章、证书，以及美金200元的维德中文学校教师庄如秋表示，她长期以来教授低年级班，她自认，30年来教授中文的最大挑战是「如何让孩子下周还乐意前来上中文课」。

庄如秋指出，通常两小时的课程，备课时间却可能花费四小时以上，脑海中唯一的念头，便是如何使教学生动。以教材而论，最初的海外中文教材内容过於艰深，之後逐渐调整为适合海外学生的程度，而她自己更必需时刻把本地时势与教材结合做变化，以配合学生需要。

特别是近几年来，配合数位化学习，也引进大量的电脑教学方式，庄如秋表示，她对低年级学生的心理与思维特别理解，因此可选择最适用的教法与教材;她强调，学习中文的过程一定要以孩子为中心，而不是强制孩子学习的内容，让学生对自己想学的部分多作贡献。

无论是音乐或游戏，再加上语言学习在内，庄如秋说，就是要让学生不会拒绝到中文学校学习;她同时也很乐见有更多新进教师，能将不同教法与思维带进中文教学领域当中。

庄如秋建议，「不要把教学当成一个职业」。她强调，担任教师教学是一个良心事业，不能敷衍。教师可以轻松上过一堂课，也能花费数小时准备教学，只为中华文化的传承与延续而付出。

任教届满20年、获银质侨教荣誉章、证书，以及美金150元的铭华中文学校教师李嘉乐表示，当初一脚踏进中文教学的领域，纯粹是因为喜欢和小朋友在一起，在教学的过程中得到许多的乐趣，特别是从学生的身上也学到许多经验。

李嘉乐指出，举凡与小朋友互动、课堂管理等，都有赖教学经验的累积，必须要有方法与技巧，才能有效管理上课的小朋友;她回顾从传统拿著课本教学，到如今科技化的数位教学法，对教师角色也有极大挑战。

当今科技日新月异，学生几乎普遍拥有平板电脑，李嘉乐认为，如何运用科技以融入教学，引起学生的中文学习兴趣，以「收住小孩子的心」是担任教师的挑战;她同时指出，教学20年，每年学生都会带给她不同的快乐。

李嘉乐表示，踏入中文教学行列的前三年是最辛苦的，因为要找到教学模式，并坚持走下去，切忌抗拒吸收外界知识与科技，让学生感受老师与自己是同步的，以有助於老师与学生的互动。至於教学20年，她说，虽然过程的确辛苦，但始终觉得乐在其中，教学之路会继续走下去。