[加国] 加国名校招生大改革：单科成绩设门槛

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加国名校招生大改革：单科成绩设门槛

卑诗大学(UBC)2014年秋季将实行招生新政策，各学院将按照各自看重的科目，强制对申请人高中相应的单科成绩设定录取最低分，而非像以往一样仅看学生的平均成绩。但单科最低分数线不会高於总平均分数线(GPA)，学校称该项要求并不会导致申请人数减少。

卑大招生部副主任阿里达(AndrewArida)表示，强制设置某些科目的最低分要求，是为避免学生用较容易取得高分的选修课成绩来拉高平均成绩，他说：「如果某学生的弱科刚好是他要申请的学院的重要科目，那就应该努力提高该科目的成绩来满足录取标准，而不是拿其他科目来拉高平均分。」

阿里达说，由於各学院的学术侧重点不同，这项政策会使得学校在众多申请者中按照成绩排出录取的先後次序，更容易挑选在相应领域内更有前景、更容易获得成功的申请者。

例如，如果某学生申请人文学院，那麽12年级英语成绩就是其未来学业表现的最佳指标。故人文学院在招生时，就很有必要将该科目放在一个比其他相关性较弱的课程更重要的位置进行评估。

至於具体分数线，阿里达表示，将由各学院自行设置，要到明年才会陆续释出，目前他们正在参考在校生学业表现与高中成绩的关系，来做出最终决定。但阿里达说，单科最低分数线不会高於总平均分数线。

卑大众学院目前的最低录取平均分均为70分，另外，还要求申请者的12年级英语(或一门同等课程)成绩不低於70分;理科学院申请者还要符合12年级数学科不低於67分的要求。

「我不认为新政策会导致申请人数减少，那些不符合要求的学生自有其他学生替补上，卑大每年收到的入学申请远多於实际能够容纳的新生数」，阿里达强调，明年秋季招生目标将於往年持平，温哥华校区预计录取8,600人，奥肯那根校区(UBC-Okanagan)则是2,400人。

但无法达到强制分数线的学生也不是没有入读机会，根据卑大新政策，除了分数外，招生处还会评估申请者的综合表现，未满足最低分数线要求的申请人，还是可以拿课外活动经历来博一把，获得被青睐的机会。

此外，据卑大学生会校报《TheUbyssey》报道，卑大校友会(AlmaMater Society,简称AMS)副院长KiranMahal亦认可新政策，她表示，这改变了卑大的招生角度，希望能够促使那些想进入卑大学习的高中生更注重在核心科目上的表现。

该项招生新政在今年2月的卑大董事会上通过，除卑大外，麦基尔大学(McGillUniversity)、多伦多大学(Universityof Toronto)也试行类似的招生政策。

家长：要求低影响本土生不大

对於卑诗大学将实施招生新政策，有当地学生家长认为影响不大，但认为对国际学生的影响可能更大。

家住本那比的朱太称，将升读12年级的女儿明年准备申请卑大，朱太表示，很理解学校推出这项新政策，认为不会影响到女儿的申请。她认为这也可说是学校提高了鉴定能力，或是就以往经验而言，主课成绩与学业表现的关联很大，影响到最後能否顺利毕业，才使得学校做出这项决定。

她说，通常12年级学生在1至3月间就已拿到了大学的录取通知书，申请时凭藉的是前一年12月的成绩单，部分学生一旦获得录取，觉得反正接下来的成绩「没用」了，就对此後两个学期的科目漫不经心，导致成绩大幅下降。

在朱太看来，卑大设置单科最低录取分数线，目的是在警惕学生——进入卑大的各学院是有条件的，至少要维持主课成绩优秀，「要求孩子不可以因为申请到学校就学习懒散」

。

她说：「卑大竞争激烈，要胜出，申请者GPA很少低於85分，将单科分数线定在70分以下是很低的标准，其实对有意向就读的高中毕业生并无影响」。

另外，朱太估计，新政策对国际学生的影响可能会比对本地学生更大，因为现意味他们无法用辅课来弥补低分主课，「比如，华裔留学生初来乍到英文基础差，而不论申请何学院，12年级英语通常是必修的主课，为了提高平均分，以往很多留学生都会去修中文课以作弥补」。

在当地就读11年级的Olivia表示，完全不担心新政策会影响到她申请，自己各科成绩都在95分以上，但的确有朋友得知新政策，想要利用璁假时间重修11年级数学，将成绩提高到7、80分。

Olivia补充道，除要更花心思在主课上，也不能不顾及辅课成绩，例如体育课，虽不在大学招生标准内，但亦不可怠慢，还是要念到及格才能顺利毕业。